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不破旧体制，没有新校长

发表时间：一月. 4, 2011 | 作者： 方可成 | 类别：1.中国观察 | 已有3,522次阅读
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如果没有打破旧体制的勇气，是成不了优秀大学校长的。

不破旧体制，没有新校长

□《南方周末》2010年12月30日“十年担当”特刊
记者 方可成

　　如果时光倒流一百年，我们的预测会容易许多。

　　时值天朝崩溃前夜，42岁的蔡元培正在德国留学，一位大教育家的潜质已经显现。此前，他弃官从教，创办中国教育会并任会长，又在接近不惑之年时远赴德国，只因“救中国必以学，世界学术德最尊，吾将求学于德”。

　　其后的事实人尽皆知：1911年，辛亥革命爆发，蔡元培回国；民国元年，就任南京临时政府教育总长；1916年底，受命担任北京大学校长，高举“思想自由，兼容并包”之旗，实行教授治校，成为中国最伟大的大学校长，被国人挂念至今。

　　告别帝制一百年后的今天，中国经济高速发展，教育却一直是心头之痛。许多人认为，未来十年内中国亟待出现一位蔡元培式的大学校长，否则“建设世界一流大学”只能是痴人说梦。“现在中国教育界处于一种混沌不清的状态，许多体制障碍都还没有打开缺口。”南方科技大学校长朱清时说，“如果没有打破体制的勇气，是成不了优秀大学校长的。”

　　朱清时所言的体制障碍表现在许多方面，从他创办南方科技大学的个中艰辛即可窥豹一斑。

　　被体制束缚的校长们施展空间有限，最多只能打打亲民牌，在毕业典礼上讲点网络流行语。当下的中国大学涌现了“根叔”(华中科大校长李培根)、“凤哥”(北京大学校长周其凤)、“良哥”(中国农业大学原校长陈章良)，却无法诞生蔡先生。

　　教育学者熊丙奇则指出，“行政化”是妨碍好校长出现的关键，因为“在行政化的体制下，校长的追求不在教育，而在当官”。

　　因此，未来十年中国能否出现优秀的大学校长，取决于教育体制改革的进程。“国家必须解放思想，深化各项改革，特别是政治体制改革，赋予大学独立自主办学权。”武汉大学老校长刘道玉说。

　　在刘道玉看来，民主选拔大学校长，既是去行政化的关键，又是遴选优秀大学校长的基础和保证。而要成为优秀的大学校长，最好要受过西方一流大学的熏陶，切身感受到现代大学理念。“同时，他们还必须是理想主义者，富有改革创新精神，敢于打破禁区；精通教育学和教学方法，具有民主决策与管理的作风；拥有教研经验，但担任校长后不再从事教研工作。”

　　熊丙奇则认为，如果建立起公开遴选校长的新制度，那么未来十年的蔡元培很可能并不出自当前的校长、副校长群体，“因为这些人都是按照行政化的体制论级别出来的，领导看重就行，懂不懂教育无所谓。”熊丙奇将希望寄托于两类人，一类是怀有教育理想的海归，另一类则出自民办培训机构和学校，“因为他们懂得管理，在制度上有创新，但现在这些人没有得到任何资源，没有行政级别，无法应聘大学校长，无法施展新理念。”

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标签：大学, 教育, 校长