站在改革开放第30年的尾巴上，我却想起改革开放前一年的高考作文题——在这战斗的一年里。
没有人会否认，2008是惊心动魄的一年。这一年，我们和不断袭来的天灾战斗。我们用爱心融化冰雪，用双手帮助地震灾民重新站起来。可是，没过多久，我们却绝望地发现：比天灾更无情的是人祸。结石宝宝的啼哭，比汶川人民的眼泪更令人痛彻心扉。
这一年，我们和金融危机战斗。为了挽救那令我们无比自豪的经济数据，大手笔的四万亿迅速拨出，令磨磨蹭蹭的美国人羡慕不已。不过，什么都没能挽回股指的狂泻，什么都没能阻止房价做俯卧撑，好在股民都是忍者神龟。我们还在和金融危机带来的就业难题战斗，并且准备使出杀手锏——扩招研究生，将战争拖延两三年再说。
这一年，我们还在和各种各样的人和事战斗：制造骚乱的僧侣，歪曲事实的外国媒体，闹剧不止的周老虎，让我们认识到自己“算个P”的林嘉祥……
不过，这都不是让我印象最深刻的战斗。在2008年的最后一天，我最想提及，也最不愿提及的，是发生在小学生身上的两次战斗。
一次是在4月中旬，地点在我的家乡安徽省的省会合肥市。这是一座建有多所大学的城市，所以，当抵制ＪＬＦ的风潮席卷全国的时候，这个城市格外高调，容易激动的大学生们成为抵制运动的主力。然而谁也没有想到的是，小学生却成为战斗的第一棒，南方周末当时的报道说（这篇报道已经被绝大多数网站删除，包括南方周末自己的网站）：
4月17日下午，有学童在ＪＬＦ门前聚集，呼吁路人抵制ＪＬＦ，他们煞有介事地向路人“宣传”：“抵制ＪＬＦ，因为它支持藏独，因为它在武汉降了半旗。”这些都是网络出现不久的话题。市民们对学童们的表现报以掌声，并踊跃在小学生的自制宣传幅上签名。
事后，超市附近的乐农新村小学的一名工作人员向记者证实，当天确有该校学生去了现场，但不清楚是否被老师组织。
4月18日，这些在网上被昵称为“红小兵”的孩子们再次来到广场喊爱国口号，向路人宣传。他们没在广场上呆太久，在民间网络酝酿的情绪火种一下子被一群小学生点燃了。接下来的事情交给了大人们。
第二次战斗发生在几天前，那个名为《2009，中国加油！》的诗朗诵视频。视频中的小学生们朗诵着老师撰写的诗篇：“瘦瘦的欧罗巴，挡不住天朝的金戈铁马，地震的余波也能把法兰西催垮！”“将反华者狠狠的踏在脚下！”
有网友在转载视频时将其命名为“令西方丧胆的最牛小学生朗诵”——先不论西方人有没有闻风丧胆，作为一个中国人，我自己吓得够呛。这样的老师，是要将学生培养成“红小兵”么？看着视频里可爱的正太萝莉们，不得不想高呼“救救孩子！”
其实，这么多年来，我们最不缺的，就是战斗的决心和激情。最缺的，是静下来思考“我们为何而战”。
战斗是为了解放，不是为了又一次的奴役。
可是像2008年的这两次小学生的战斗，就算他们在气势上已经完全“战胜”了所谓的“反华者”，他们真的能获得解放吗？不能。孩子们（包括千千万万的大人们）在高呼胜利的同时，其实已经走入了另一种奴役的形式。
在这战斗的一年里，主席教导我们：不动摇，不懈怠，不折腾。
“不折腾”三个字说得真好。求求老师、家长、媒体们，别去折腾孩子们了，你们自己也别瞎折腾了。中国人的激情在上世纪六七十年代已经让全世界都见识过了，我们无须再想尽办法“令西方丧胆”。眼下最要紧的，是好好想想战斗的原因，想想马克思老人家说的“人的解放”究竟是什么。
2009年，但愿大家真的不折腾。
